Стабильность как главная характеристика Беларуси уже давно стала неизменным элементом образа страны. Стабильностью во всем гордится беларусский режим, на нее же ссылаются в дружеских государствах, поддерживая имидж и стратегии режима. И это уже стало обыденным и стереотипным.

«Я ловил момент, но не поймал и только сломал часы. Теперь я знаю, что это невозможно. Также невозможно «Ловить эпоху», потому что это такой же момент, только побольше.

Социальное обеспечение и защита — это та часть политической и экономической жизни страны, которая наиболее понятна, очевидна и непосредственно ощущаема всеми без исключения: и политиками, и экспертами, и простыми обывателями. Результаты социальной политики напрямую отражаются на жизни каждого человека и потому кажется, что практически каждый имеет основания, чтобы оценивать, критиковать и делать предложения в этой сфере.

Как правило, аналитическая работа призвана запутанную и неопределенную ситуацию «разложить по полочкам»: сделать понятной с точки зрения возможных и необходимых действий [1]. Смысл аналитики в том, чтобы определять ситуацию. Но иногда смена этапов или фаз истории переопределяет, задает иные рамки для аналитической работы.

В Беларуси нет самоуправления. В частности, нет местного самоуправления. Это становится понятным любому, кто только начнет разбираться с вопросом устройства системы управления в нашей стране. Первое, с чем он столкнется, — это несоответствие принципов самоуправления тому, что называется «местным самоуправлением» в Беларуси.

В ходе беларусских встреч в 14-й Школе лидеров гражданского общества был затронут ряд важных тем, оставшихся, впрочем, без сколь-нибудь серьезного рассмотрения. Я не могу не обратить на это внимания, поскольку здесь самым серьезным образом затрагиваются интересы Беларуси, вопросы ответственности за ее будущее и, в конечном итоге, моя собственная деятельность в стране.

История гражданского образования новейшего времени в Беларуси насчитывает уже более 10 лет. 2006 год фактически стал годом проверки и подведения итогов деятельности адукаторов и всех участников процесса гражданского образования за этот период. Итоги гражданского образования становятся видимы в реальной, деятельностной ситуации, когда граждане должны и могут демонстрировать свои гражданские качества.

Читаю книгу Юрия Шевцова «Объединенная нация. Феномен Беларуси» и пытаюсь понять, нужно ли ее читать или нет. Что нового могу я почерпнуть из этой книги? О чем эта книга? Кому она предназначена?

В продолжение статьи «Наброски к анализу «третьего сектора».

Текст 2000 года, поэтому некоторые реалиии тех времен могут быть слегка подзабыты нашими «современниками». В стране, официальная история которой насчитывает только 60 лет с небольшим, очень многие имеют короткую память. И, тем не менее, когда я нашел этот текст, готовясь к круглому столу с НГО, я счел, что он не потерял своей актуальности.