21 верасня 2016 года ў межах Тыдня беларускага мыслення пройдзе дыскусія, арганізаваная Беларускім калегіумам і Інстытутам «Палітычная сфера».
Акценты |
-
«Месца, дзе можна адчуць сябе жывым» (Фота і відэа)
Што такое Лятучы ўніверсітэт і як у ім гуляюць?
-
Шэсць публічных прамоў, каб зразумець сябе і свій час
Лекцыі цыкла «Уяўляючы Беларусь: ідэі і вобразы для супольнай будучыні» адбудуцца з 20 па 24 верасня 2016 года ў мінскай прасторы «Корпус8» (прасп. Машэрава, 9).
-
The show must go on, альбо Год завяршаецца — мысленне застаецца (Фота)
Узгадваем інтэлектуальнае жыццё краіны цягам Года беларускага мыслення.
-
Культурная политика, борьба и сотрудничество
Акудович писал, что «ў вайне культур не бывае перапынкаў».
А война — это всего лишь продолжение политики иными средствами. Иными — значит, не совсем политическими!
-
Беларусь адбудзецца як краіна, калі яна будзе думаць (Фота і відэа)
У Мінску адкрылася выстава інтэлектуальных выданняў «Cogito Albarutheniae. Панарама беларускага мыслення».
-
Таццяна Вадалажская: Нельга навучыцца раз і назаўсёды
Колькі гадоў вучыцца ў школе — неістотна. Галоўнае — дапасаваць сістэму ведаў да патрэбаў чалавека. Якой адукацыі бракуе беларусам — пра гэта каардынатарка Лятучага ўніверсітэта.
-
Беларускі калегіум запрашае на Тыдзень беларускага мыслення!
Як пашыраецца дыскурс беларускага мыслення, «Крыўя» як нацянальны праект, будучыня гістарычных часопісаў і навукі паліталогіі — шэраг тэм, які прэзентуе адзін з найвядомейшых інтэлектульных асяродкаў.
-
Не укради — значит: не укради! И совсем не значит: кради во благо!
Мораль рациональна. Она основана на интерсубъектных ценностях, доступных анализу, критике, эмпирической проверке.
-
Уладзімір Мацкевіч: Уся апазіцыя даўно ў цугцвангу (Відэа)
Філосаф і вядоўца «Белсата» Уладзімір Мацкевіч каментуе казус дэпутата Канапацкай і аналізуе ягоныя наступствы для беларускай апазіцыі.
Комментарии и дискуссии
Уводзіны ў філасофію Уладзіміра Мацкевіча. Серыя размоў (Аўдыё)
Размова шаснаццатая — пра тое, як адказваюць тэалогія, навука і філасофія на кантаўскія пытанні: «Што я магу ведаць?», «Што мушу рабіць?» і «На што магу спадзявацца?»